立德树人，探索区域体育教学途径

强健体能，创新高中课堂教学范式

党的十九大指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

2018年6月5日，为贯彻党的教育方针，落实《普通高中体育与健康课程标准（2017版）》，和平区教师进修学校与天津体育学院体能教研室的赵春英教授团队，在天津市第一中学，共同举办了面向市内各区的“普通高中体能训练课堂教学”示范活动。前来学习研讨的有来自市内各区的教研员及和平区高中学校的体育教师。市教研室的体育教研员熊会安也专程莅临指导，和平区教研员杨印荣负责活动的协调与组织工作。

活动于当日上午9时正，在第一中学体育场展开。来自第一中学的窦洪祥、孙凤山、梁自豪、张晏、张宝龙、张锡鑫六位体育老师，分别在六块场地同时进行教学示范。

教学内容围绕体育学科核心素养——运动能力、健康行为和体育品德，依据《课程标准》对体能课程的设置与要求，分别针对体能的灵敏素质、耐力素质、速度素质、力量素质、柔韧素质、核心力量等方面，将球类、低跨栏、往返跑、仰卧起坐等项目有机结合，融训练、竞技和教学于一体。六个模块同时进行，体现了教学内容的平行性同时，每一模块的各个环节又具有递进关系。

教学过程中，教师满怀激情地投入，细致入微地关注，科学规范地示范，诙谐幽默地讲解，极大地激发了学生运动的兴趣和内趋力，课堂呈现出既秩序井然又朝气蓬勃的面貌。教学环节连贯紧凑，师生互动充分，体能训练实效。

展示活动达到了预期的效果。专业团队的科学构建、专业人员的针对指导、体育教师的全力投入，使课堂教学满足了高中学生体育与健康学习的不同要求，促进了学生个性发展，培养了学生终身体育的意识和能力。这是我区体育教学工作继去年12月开发与推广“和平区中学生室内功能操”之后又一创新举措。

《普通高中体育与健康课程标准（2017版）》指出：“普通高中体育与健康课程以学生身心发展特点和学习规律为依据，以学校体育学、体育与健康课程与教学论、健康教育学为基础……基于生命、指向生命、提升生命质量的学科……对于促进学生身心健康、体魄强健，推进‘健康中国’建设，增强中华民族旺盛的生命力，促进社会文明进步……都具有不可替代的重要作用。”本次活动完全发挥了这一作用。路漫漫其修远，体育教学的创新将是常态化的。我们相信和平区这支勇于担当锐意创新的体育教学团队必将在这一征程上不断创造新的辉煌！